| Management number | 240046263 | Release Date | 2026/07/16 | List Price | US$24.47 | Model Number | 240046263 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Category | |||||||||
Questo studio con metodi misti, condotto su 157 studenti svantaggiati e sei insegnanti di una scuola elementare del sud-est degli Stati Uniti, ha esaminato l'efficacia di un programma di tutoraggio extrascolastico settimanale nel miglioramento dei voti degli studenti. I voti ottenuti dagli studenti nei corsi di lettura, lingua inglese e matematica sono stati confrontati utilizzando test t indipendenti e analisi della varianza. Questi sono stati anche confrontati con i voti corrispondenti degli studenti che non hanno partecipato al programma. Lo studio ha incluso interviste approfondite con sei (6) insegnanti coinvolti nel programma per fornire ulteriori informazioni qualitative sui vantaggi e gli svantaggi del programma di tutoraggio. I risultati hanno mostrato benefici significativi in tutte le materie. Gli insegnanti hanno valutato positivamente il programma e ritengono che dovrebbe essere ampliato. Le raccomandazioni includono la continuazione e la possibile espansione del programma.
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Textbooks |
| Publication date | May, 2025 |
| Pages | 104 |
| Subgenre | Administration |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | KS Omniscriptum Publishing |
| Original languages | Italian |
| Language | Italian |
| Edu focus | General |
| Educational level | General |
| Is collectible | N |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 6.00 x 0.25 x 9.00 in |
| Assembled product weight | 0.33 lb |
| Bisac subject heading | Education |
If you notice any omissions or errors in the product information on this page, please use the correction request form below.
Correction Request Form